Los recursos creados durante el proyecto serán:

• Co-diseñados por los centros escolares y las organizaciones que forman parte de Global Action Plan International
  Programa internacional de formación para docentes
  Consejo Internacional de Cartógrafos (para estudiantes)
• Producidos por estudiantes (con el apoyo del profesorado y la colaboración de los demás socios)

6 video-informes de encuentros con autoridades locales
6 mapas digitales de barrios locales (1 por centro escolar)
Elección de una delegación de Cartógrafos por centro escolar que participará en el Consejo Internacional de Cartógrafos
1 Manifiesto Transnacional de Ciudades Justas
6 historias digitales para presentar las soluciones a los problemas de las comunidades locales, elaboradas por estudiantes
12 planes de campañas de incidencia social desarrollados por estudiantes
12 campañas de incidencia social realizadas por estudiantes
6 informes de evaluación de las campañas preparados por estudiantes