• Co-progettate dalle scuole e dalle organizzazioni parte del Global Action Plan International
  Programma internazionale di formazione per insegnanti
  Consiglio Internazionale dei Mappatori (per studentesse e studenti)
• Prodotte da studentesse e studenti (con il sostegno delle e degli insegnanti e il supporto degli altri partner)

6 video-report di incontri con gli amministratori locali
6 mappe digitali del proprio quartiere (1 per scuola)
Elezione di 1 delegazione di Mappatori per scuola che partecipi al Consiglio Internazionale dei Mappatori
1 Manifesto Transnazionale delle Just Cities
6 storie digitali per presentare le soluzioni ai problemi delle comunità locali da studentesse e studenti
12 piani di campagne di advocacy sviluppati da studentesse e studenti
12 campagne di advocacy realizzate dagli studenti
6 report di valutazione delle campagne preparati da studentesse e studenti